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 The impact of self-regulatory strategy use on self-efficacy beliefs and motivated learning behavior in study abroad contexts: The case of university students in Italy, Poland and Turkey 留学背景下自我调节策略使用对自我效能信念和动机学习行为的影响——以意大利、波兰和土耳其大学生为例
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期刊：System 作者：Mirosław Pawlak; Kata Csizér 出版日期：2022-01-08 |
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