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标题
Unraveling the Mediating Role of Buoyancy in the Relationship Between Anxiety and EFL Students’ Learning Engagement
浮力在焦虑与英语学生学习投入关系中的中介作用
相关领域
心理学 学生参与度 焦虑 社会心理学 认知 英语作为外语 数学教育 精神科 神经科学
网址
DOI
10.1177/00315125241291639 doi
其它 期刊:Perceptual and Motor Skills
作者:Honggang Liu; Zhengzhou Zhu; Bin Chen
出版日期:2024-10-16
求助人
Jean_Zhao 在 2025-01-17 18:10:30 发布自中国澳门,悬赏 10 积分
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