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 Do students' beliefs about writing relate to their writing self-efficacy, apprehension, and performance? 学生对写作的信念与他们的写作自我效能、恐惧和表现相关吗？
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期刊：Learning and Instruction 作者：Joanne Sanders‐Reio; Patricia A. Alexander; Thomas G. Reio; Isadore Newman 出版日期：2014-10-01 |
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