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 The role of repeated narration in identity development: The evaluation of the transition to college over time 重复叙述在身份发展中的作用：对大学过渡的评估
相关领域
过渡（遗传学）
叙述的
身份（音乐）
心理学
社会学
性别研究
文学类
艺术
美学
化学
基因
生物化学
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期刊：Qualitative Psychology 作者：Aubrie L. Patterson; David Dunlap; Nathanael J. Payne; Abby Peterson; Kody Tiemersma; et al 出版日期：2022-06-01 |
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