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 Review: Meta‐analysis on mindfulness‐based interventions for adolescents' stress, depression, and anxiety in school settings: a cautionary tale 综述：学校环境中基于正念的青少年压力、抑郁和焦虑干预的荟萃分析：一个警示故事
相关领域
焦虑
心理干预
萧条（经济学）
医学
注意
随机对照试验
子群分析
荟萃分析
内科学
临床心理学
精神科
宏观经济学
经济
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期刊：Child and adolescent mental health 作者：Nilija Fulambarkar; Brian Seo; Alanna Testerman; Mitchell A. Rees; Kim Bausback; et al 出版日期：2022-06-28 |
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