Instructional Discourse and Science Achievement: A Cross - National Comparison of Classroom Instruction in the United States and Australia - 科研通

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标题	Instructional Discourse and Science Achievement: A Cross - National Comparison of Classroom Instruction in the United States and Australia 教学话语与科学成就：美国和澳大利亚课堂教学的跨国比较相关领域切比雪夫伪谱法伪谱最优控制高斯伪谱法切比雪夫滤波器数学切比雪夫方程趋同（经济学）伪谱法边值问题数学分析切比雪夫多项式应用数学近似理论切比雪夫迭代傅里叶变换正交多项式傅里叶分析经济增长经典正交多项式经济
网址	求助人暂未提供
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？ AI识别 10.1007/bf02438106 doi
其它	作者：David F. Treagust, Janice J. Rizzi
求助人	费渡的小纸船在 2025-01-18 18:34:29 发布自上海，悬赏 10 积分
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