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标题
Elaboration-based learning strategies: Powerful theory = powerful application
基于阐述的学习策略:强大的理论=强大的应用
相关领域
精化 多样性(控制论) 元认知 心理学 认知 认知科学 意义(存在) 认知心理学 计算机科学 人工智能 哲学 人文学科 神经科学 心理治疗师
网址
DOI
10.1016/0361-476x(88)90020-3 doi
其它 期刊:Contemporary Educational Psychology
作者:Joel R Levin
出版日期:2004-08-31
求助人
葵秋 在 2024-12-19 13:55:09 发布自重庆,悬赏 10 积分
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