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 The power of the written word: Comparing word meaning inferencing from auditory and written modalities throughout grade school 书面文字的力量：整个小学期间从听觉和书面形式推断词义的比较
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期刊：Journal of experimental child psychology 作者：Tina C. Melamed; Prasanth Chalamalasetty; Yvonne Ralph; Kate Berinhout; Mandy J. Maguire 出版日期：2024-01-01 |
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