基于核心素养的“IT-纵向进阶”大单元整体教学设计——以“常见的酸和碱”为例

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标题	基于核心素养的“IT-纵向进阶”大单元整体教学设计——以“常见的酸和碱”为例
网址	求助人暂未提供
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
其它	实验教学与仪器 2024年12期
求助人	不生气的河豚在 2025-02-14 22:25:36 发布自江苏，悬赏 10 积分
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