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标题
Argumentation in Science Education: Perspectives from Classroom-Based Research
科学教育中的论证:基于课堂研究的视角
相关领域
论证理论 社会学 教育学 数学教育 心理学 认识论 哲学
网址
DOI
10.1007/s11191-010-9295-2 doi
求助人
smr 在 2024-11-20 08:31:16 发布自河南,悬赏 10 积分
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