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标题
Shuttle Box Assay as an Associative Learning Tool for Cognitive Assessment in Learning and Memory Studies using Adult Zebrafish
穿梭盒测定作为联想学习工具,用于使用成年斑马鱼进行学习和记忆研究中的认知评估
相关领域
认知 神经科学 联想学习 斑马鱼 心理学 莫里斯水上航行任务 创伤性脑损伤 空间学习 内容寻址存储器 医学 计算机科学 人工智能 生物 精神科 基因 生物化学 人工神经网络
网址
DOI
10.3791/62745-v doi
求助人
yuanping-Zhou 在 2024-12-29 05:28:30 发布自法国,悬赏 10 积分
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