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Advancing a theory of change in a collaborative teacher education program innovation through universal design for learning
通过通用学习设计推进合作教师教育项目创新的变革理论
相关领域
通用学习设计
教师准备
数学教育
平面图(考古学)
行动研究
特殊教育
计算机科学
教育学
包裹体(矿物)
读写能力
教师教育
心理学
社会心理学
考古
历史
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期刊:Social Sciences & Humanities Open 作者:Megan Mackey; Sally Valentino Drew; J. Nicoll-Senft; L. Jacobson 出版日期:2023-01-01 |
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