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标题
Informative tools for characterizing individual differences in learning: Latent class, latent profile, and latent transition analysis
表征学习个体差异的信息工具：潜在类别、潜在概况和潜在转换分析
相关领域
潜在类模型 心理学 同种类的 班级（哲学） 潜变量模型 认知心理学 潜变量 纵向数据 人工智能 计算机科学 机器学习 数学 数据挖掘 组合数学
网址
https://doi.org/10.1016/j.lindif.2017.11.001
DOI
10.1016/j.lindif.2017.11.001 doi
其它 期刊：Learning and Individual Differences
作者：Marian Hickendorff; Michael Schneider; Jake McMullen; Michael Schneider; Kelly Trezise
出版日期：2017-11-09
求助人
Torrian 在 2024-10-13 14:47:39 发布自天津，悬赏 10 积分
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