A Latent Class Analysis of Racial Terminology in Education Research: Patterns of Racial Classifications in AERA Journals

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标题	A Latent Class Analysis of Racial Terminology in Education Research: Patterns of Racial Classifications in AERA Journals 教育研究中种族术语的潜在阶级分析：AERA期刊中的种族分类模式相关领域术语奖学金种族形成论教育研究班级（哲学）种族（生物学）社会学心理学教育学政治学性别研究计算机科学语言学人工智能哲学法学
网址	https://doi.org/10.3102/0013189x241227901
DOI	10.3102/0013189x241227901 doi
其它	期刊：Educational researcher 作者：Samantha Viano; Dominique J. Baker; Karly S. Ford; Marc P. Johnston‐Guerrero 出版日期：2024-02-19
求助人	eudemon 在 2024-07-10 09:41:36 发布自江苏，悬赏 10 积分
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