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 Improving self-regulated learning and academic engagement: Evaluating a college learning to learn course 提高自我调节学习和学术参与度：对大学“学会学习”课程的评估
相关领域
心理学
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医学教育
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期刊：Learning and individual differences 作者：Christopher A. Wolters; Ryan Iaconelli; Josh Peri; Lauren Hensley; Minjung Kim 出版日期：2023-04-01 |
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