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 Anxiety, enjoyment, and boredom in language learning amongst junior secondary students in rural China: How do they contribute to L2 achievement? – CORRIGENDUM 中国农村初中生语言学习中的焦虑、享受和厌倦：它们如何影响L2成绩？-更正
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期刊：Studies in Second Language Acquisition 作者：Chengchen Li; Li Wei 出版日期：2022-06-27 |
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