标题 |
[高分] Students’ emotions and academic engagement: Introduction to the special issue
学生情绪与学业参与:特刊简介
相关领域
心理学
学生参与度
集合(抽象数据类型)
多样性(控制论)
学业成绩
教育学
人工智能
计算机科学
程序设计语言
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其它 |
期刊:Contemporary Educational Psychology 作者:Lisa Linnenbrink‐Garcia; Reinhard Pekrun 出版日期:2010-12-29 |
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