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Computer-based performance feedback: Effects of error message complexity on cognitive, metacognitive, and motivational outcomes
基于计算机的绩效反馈:错误信息复杂性对认知、元认知和动机结果的影响
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期刊:Computers & Education 作者:Livia Kuklick; Samuel Greiff; Marlit Annalena Lindner 出版日期:2023-03-21 |
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