Interconnecting peer feedback literacy: Exploring the relationship between providing and acting on peer feedback - 科研通

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标题	Interconnecting peer feedback literacy: Exploring the relationship between providing and acting on peer feedback 互连同伴反馈素养：探索提供同伴反馈和采取行动之间的关系相关领域同行反馈读写能力心理学同行评价同侪效应点对点计算机科学数学教育高等教育教育学社会心理学政治学万维网法学
网址	https://doi.org/10.1016/j.stueduc.2024.101411
DOI	10.1016/j.stueduc.2024.101411 doi
其它	期刊：Studies In Educational Evaluation 作者：Yi Zhang; Christian D. Schunn; Yong Wu 出版日期：2024-10-15
求助人	洪山老狗在 2024-11-19 21:42:49 发布自中国，悬赏 10 积分
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