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 Adults make a difference: the protective effects of parent and teacher emotional support on emotional and behavioral problems of peer‐victimized adolescents 成人有所作为：父母和老师的情感支持对同伴受害青少年情绪和行为问题的保护作用
相关领域
心理学
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期刊：Journal of Community Psychology 作者：Rachel Yeung; Bonnie J. Leadbeater 出版日期：2009-12-16 |
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