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标题
Benefits and Challenges of Collaboration between Students and Conversational Generative Artificial Intelligence in Programming Learning: An Empirical Case Study
编程学习中学生与对话生成人工智能合作的好处和挑战：实证案例研究
相关领域
生成语法 计算机科学 人工智能 实证研究 数学教育 心理学 哲学 认识论
网址
https://www.mdpi.com/2227-7102/14/4/433/pdf?version=17136018...
DOI
10.3390/educsci14040433 doi
其它 期刊：Education Sciences
作者：Wanxin Yan; Taira Nakajima; Ryo Sawada
出版日期：2024-04-20
求助人
ciana 在 2024-09-08 21:53:49 发布自重庆，悬赏 10 积分
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