标题 |
Early adolescents' perceptions of the classroom social environment, motivational beliefs, and engagement
青少年对课堂社会环境、动机信念和参与的认知
相关领域
心理学
感知
学生参与度
发展心理学
社会心理学
数学教育
神经科学
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DOI | |
其它 |
期刊:Journal of Educational Psychology 作者:Helen Patrick; Allison M. Ryan; Avi Kaplan 出版日期:2007-02-01 |
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