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Developing a Threshold Concept Assessment Rubric: Using the Johnstone’s Triangle Framework for Understanding Intermolecular Forces
开发阈值概念评估量规：使用约翰斯通三角形框架理解分子间力
相关领域
印为红字的 分子间力 数学教育 数学 理论物理学 化学 认识论 统计物理学 牙石（牙科） 物理 量子力学 哲学 分子 医学 牙科
网址
https://doi.org/10.1021/acs.jchemed.4c00236
AI链接 nih.govdoi.org
DOI
10.1021/acs.jchemed.4c00236 doi
其它 期刊：Journal of Chemical Education
作者：Simbarashe Nkomo; Alia Bly
出版日期：2024-10-02
求助人
赵安安 在 2024-12-15 13:03:36 发布自福建，悬赏 10 积分
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