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标题
The effect of augmented reality on K-12 students’ motivation: a meta-analysis
增强现实对K-12学生动机影响的荟萃分析
相关领域
教育技术 增强现实 心理学 荟萃分析 数学教育 计算机科学 教育学 人机交互 医学 内科学
网址
https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/s11423-024-103...
DOI
10.1007/s11423-024-10385-7 doi
其它 期刊：Educational technology research and development
作者：Hunhui Na; Saeyan Yun
出版日期：2024-06-03
求助人
hnututu 在 2024-12-22 21:18:35 发布自湖南，悬赏 10 积分
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