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标题
Task-based learning versus problem-oriented lecture in neurology continuing medical education
神经内科继续医学教育中任务型学习与问题型讲授的比较
相关领域
克朗巴赫阿尔法 考试（生物学） 继续医学教育 基于问题的学习 多项选择 显著性差异 心理学 任务（项目管理） 医学 医学教育 继续教育 临床心理学 心理测量学 内科学 古生物学 经济 管理 生物
网址
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/24411537
AI链接 nih.gov
DOI
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其它 期刊：PubMed
作者：Farhan Vakani; Wasim Jafri; Amina Ahmad; Aziz Sonawalla; Mughis Sheerani
出版日期：2014-01-01
求助人
asang 在 2024-12-19 20:02:16 发布自河南，悬赏 10 积分
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