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标题
书籍(章节) Investigating the Impact of Integrating Prompting Strategies in ChatGPT on Students Learning Achievement and Cognitive Load
调查ChatGPT中整合预算策略对学生学习成绩和认知负荷的影响
相关领域
计算机科学 认知 认知负荷 人机交互 数学教育 多媒体 心理学 神经科学
网址
DOI
10.1007/978-3-031-65881-5_1 doi
其它 期刊:Lecture Notes in Computer Science
作者:Yu‐Sheng Huang; Woei-Cherng Wu; Po‐Han Wu; Yuemin Teng
出版日期:2024-01-01
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犹豫的初夏 在 2024-10-19 23:54:29 发布自广东,悬赏 30 积分
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