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标题
Online Learning Self-Efficacy in Students With and Without Online Learning Experience
有和没有网络学习经历的学生的网络学习自我效能感
相关领域
混合学习 教育技术 自主学习 体验式学习 远程教育 电子学习 同步学习 合作学习 主动学习(机器学习) 互联网 计算机科学 计算机辅助通信 自动教学论
网址
DOI
10.1080/08923647.2016.1193801 doi
其它 期刊:American Journal of Distance Education
作者:Whitney Alicia Zimmerman; Jonna M. Kulikowich
出版日期:2016-08-03
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皮格马利翁 在 2025-02-26 18:12:56 发布自江苏,悬赏 30 积分
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