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标题
The interplay between father–child and mother–child numeracy activities and preschool children’s mathematical skills
父子、母子算术活动与学龄前儿童数学技能的互动
相关领域
计算能力 发展心理学 心理学 读写能力 教育学
网址
DOI
10.1016/j.cedpsych.2022.102123 doi
求助人
大脸喵 在 2024-11-15 19:38:12 发布自广东,悬赏 10 积分
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