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Analysing Multimodal Texts in Science—a Social Semiotic Perspective
科学多模态文本分析——社会符号学视角
相关领域
符号学
多模态
形成性评价
人际交往
计算机科学
系统功能语言学
社会符号学
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期刊:Research in Science Education 作者:Hanna Wanselin; Kristina Danielsson; Susanne Wikman 出版日期:2021-10-16 |
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