| 标题 |
 Infant and early childhood mental health consultation: evaluating change in classroom climate and teaching practices by dosage of program exposure 婴幼儿心理健康咨询：通过项目暴露剂量评估课堂氛围和教学实践的变化
相关领域
心理健康
幼儿
心理学
自杀预防
职业安全与健康
毒物控制
医学教育
医学
环境卫生
发展心理学
儿科
精神科
病理
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：Early Childhood Research Quarterly 作者：Erin T. Mathis; Karyn Hartz; Murray R. Berkowitz; Abby G. Carlson; Rebecca Kimport; et al 出版日期：2024-09-13 |
| 求助人 | |
| 下载 | 求助已完成，仅限求助人下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
科研小民工
nozero
迟大猫
昏睡的蟠桃
迷人秋烟
SYLH
pcr163
shinysparrow
实验好难
默默地读文献
有何丿不可
刘荻萩
cdercder
Grayball
子车茗
热情的天蓝
YSM
从容芮
浦肯野
遇上就这样吧
皖公网安备34019202002308
