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 Reducing racialized opportunity gaps through teachers’ anti-racism social-emotional competency training and education 通过教师的反种族主义社会情感能力培训和教育减少种族化的机会差距
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期刊：Theory Into Practice 作者：Kamilah B. Legette; Amy G. Halberstadt; Colleen E. Cassidy 出版日期：2023-10-02 |
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