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标题
Shaping future workers in China’s secondary vocational schools — a person-centered study on professional identity and career adaptability
塑造我国中等职业学校未来劳动者——以人为中心的职业认同与职业适应性研究
相关领域
适应性 职业教育 心理学 前因（行为心理学） 身份（音乐） 职业发展 心理干预 教育学 社会心理学 管理 物理 精神科 声学 经济
网址
https://doi.org/10.1007/s12144-023-05576-z
DOI
10.1007/s12144-023-05576-z doi
其它 期刊：Current Psychology
作者：Ziluo Yan; Boyuan Duan; Yun Qu; Kexin Long; Guoqiang Li; et al
出版日期：2024-01-04
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欢喜的依风 在 2024-12-18 20:15:20 发布自北京，悬赏 10 积分
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