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Modeling the factors that influence schoolteachers’ work engagement and continuance intention when teaching online
网络教学中影响教师工作投入和继续意愿的因素建模
相关领域
连续性
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心理学
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教育技术
教育学
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期刊:Education and Information Technologies 作者:Mingzhang Zuo; Yujie Yan; Yunpeng Ma; Heng Luo 出版日期:2023-09-05 |
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