Modeling Balanced Explicit and Implicit Relations with Contrastive Learning for Knowledge Concept Recommendation in MOOCs

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标题	Modeling Balanced Explicit and Implicit Relations with Contrastive Learning for Knowledge Concept Recommendation in MOOCs MOOCs知识概念推荐的显隐关系对比学习建模相关领域计算机科学隐性知识显性知识自然语言处理人工智能知识管理
网址	https://doi.org/10.1145/3589334.3645559
DOI	10.1145/3589334.3645559 doi
其它	期刊：作者：Hengnian Gu; Zhiyi Duan; Pan Xie; Dongdai Zhou 出版日期：2024-05-08
求助人	潇然在 2024-11-22 11:01:47 发布自吉林，悬赏 10 积分
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