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标题
Electrophysiological markers of orthographic pattern learning in school-aged children with reading challenges: An ERP investigation
阅读障碍学龄儿童正字法模式学习的电生理标志:ERP调查
相关领域
心理学 阅读(过程) 电生理学 发展心理学 认知心理学 听力学 神经科学 语言学 医学 哲学
网址
DOI
10.1016/j.ridd.2024.104784 doi
其它 期刊:Research in Developmental Disabilities
作者:Rujun Duan; Xiuhong Tong
出版日期:2024-06-27
求助人
Ken921319005 在 2025-01-13 10:46:04 发布自广东,悬赏 30 积分
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