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 Decision-making determinants of students participating in MOOCs: Merging the theory of planned behavior and self-regulated learning model 学生参与MOOCs的决策决定因素：融合计划行为理论和自我调节学习模型
相关领域
计划行为理论
结构方程建模
心理学
背景（考古学）
自主学习
验证性因素分析
预测能力
考试（生物学）
数据收集
应用心理学
回归分析
自我效能感
社会心理学
数学教育
计算机科学
人工智能
机器学习
统计
控制（管理）
数学
古生物学
哲学
认识论
生物
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