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![]() 对计算机的态度、计算机焦虑和性别是职前科学、技术和数学教师计算机自我效能的决定因素
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期刊:Digital Education Review 作者:Adeneye O. A. Awofala; Oladiran Stephen Olabiyi; Awoyemi A. Awofala; Abayomi A. Arigbabu; Alfred O. Fatade; et al 出版日期:2019-12-31 |
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