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标题
From “Social Integration” to “Class Integration”: Applying Durkheim’s Sociological Thought to Hidden Dropout of Junior Middle School Students
从“社会整合”到“班级整合”——涂尔干社会学思想在初中生隐性辍学中的应用
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DOI
10.1155/2022/2337748 doi
其它 期刊:Mathematical Problems in Engineering
作者:Limin Jia; Liangfei Ji; Wenjing Zhou
出版日期:2022-08-27
求助人
善良的寄容 在 2025-04-11 12:01:53 发布自广东,悬赏 10 积分
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