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 Perceived relatedness-support matters most for teacher well-being: a self-determination theory perspective 自我决定理论视角下的感知关联——支持对教师幸福感影响最大
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期刊：Teachers and Teaching 作者：Joseph Y. Haw; Ma. Jenina N. Nalipay; Ronnel B. King 出版日期：2023-10-11 |
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