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![]() 学术语言与阅读理解关系背后的机制研究:阅读自我概念与阅读享受的作用
相关领域
阅读(过程)
心理学
阅读理解
阅读动机
理解力
语言学
自我概念
数学教育
发展心理学
哲学
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其它 |
期刊:Reading Psychology 作者:Haluk O. Öngören; Anna Volodina 出版日期:2024-07-16 |
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