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 Positive Attitude Toward Math Supports Early Academic Success: Behavioral Evidence and Neurocognitive Mechanisms 对数学的积极态度支持早期学业成功：行为证据和神经认知机制
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期刊：Psychological Science 作者：Lang Chen; Se Ri Bae; Christian Battista; Shaozheng Qin; Tianwen Chen; et al 出版日期：2018-01-24 |
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