标题 |
![]() 非药物心境和焦虑障碍患者在不确定性下的学习改变
相关领域
焦虑
惩罚(心理学)
心情
心理学
机制(生物学)
情绪障碍
强化学习
压力(语言学)
钢筋
临床心理学
认知心理学
发展心理学
情感(语言学)
社会心理学
精神科
人工智能
计算机科学
认识论
哲学
沟通
语言学
|
网址 | |
DOI | |
其它 |
期刊:Nature Human Behaviour 作者:Jessica Aylward; Vincent Valton; Woo‐Young Ahn; Rebecca L. Bond; Peter Dayan; et al 出版日期:2019-06-17 |
求助人 | |
下载 | 求助已完成,仅限求助人下载。 |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|