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  Teacher self-efficacy in relation to cultural and linguistic diversity in K–12 settings: a systematic review K-12环境中教师自我效能感与文化和语言多样性的关系：一项系统综述
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期刊：Frontiers in Education 作者：Jacqueline Michelle Peterson; Maria Therese Jensen 出版日期：2025-05-09 |
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(2025-6-4)
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