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标题
[求助补充材料] The contributions of numerical acuity and non-numerical stimulus features to the development of the number sense and symbolic math achievement
数字敏锐度和非数字刺激特征对数感和符号数学成绩发展的贡献
相关领域
数量适应效应 数感 数字认知 心理学 刺激（心理学） 认知心理学 发展心理学 抑制性控制 幼儿 认知 认知科学 神经科学
网址
https://doi.org/10.1016/j.cognition.2017.07.004
AI链接 nih.govdoi.org
DOI
10.1016/j.cognition.2017.07.004 doi
其它 期刊：Cognition
作者：Ariel Starr; Nicholas K. DeWind; Elizabeth M. Brannon
出版日期：2017-07-14
求助人
阿媛呐 在 2024-11-26 21:21:30 发布自辽宁，悬赏 20 积分
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