标题 |
Early childhood education for sustainable development in the Nordic national curricula: status and content
北欧国家课程中促进可持续发展的幼儿教育:现状和内容
相关领域
持续性
课程
环境教育
可持续发展教育
内容分析
幼儿教育
教育学
可持续发展
社会文化进化
国家课程
社会学
定性研究
课程开发
可持续发展组织
政治学
工程伦理学
社会科学
生态学
工程类
人类学
法学
生物
|
网址 | |
DOI | |
其它 |
期刊:Environmental Education Research 作者:Kristín Norðdahl; Hrönn Pálmadóttir; Marianne Presthus Heggen; Nanna Jordt Jørgensen; Ann-Christin Furu; et al 出版日期:2024-08-28 |
求助人 | |
下载 | 求助已完成,仅限求助人下载。 |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|