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标题
Professional Development for Paraprofessionals on Inclusive Practices using Disability Studies in Education
在教育中利用残疾研究促进准专业人员的包容性做法的专业发展
相关领域
专业发展 特殊教育 包裹体（矿物） 衡平法 教育学 医学教育 社会公正 心理学 主流化 社会工作 教师发展 社会学 政治学 医学 社会心理学 法学 犯罪学
网址
https://doi.org/10.33043/josep.3.3.6-27
AI链接 bsu.edudoi.org
DOI
10.33043/josep.3.3.6-27 doi
其它 期刊：Journal of Special Education Preparation
作者：Michelle L. Damiani; Casey Woodfield; Brent C. Elder; Justin E. Freedman
出版日期：2023-12-01
求助人
独特的尔风 在 2024-12-11 21:50:15 发布自山东，悬赏 10 积分
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