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 The impact of academic self-efficacy and academic motivation on Chinese EFL students’ academic burnout 学业自我效能感和学业动机对中国学生学业倦怠的影响
相关领域
心理学
倦怠
社会心理学
临床心理学
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期刊：Learning and Motivation 作者：Yongjun Ma 出版日期：2024-02-01 |
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