| 标题 |
 Family socioeconomic status and Chinese high school students’ test anxiety: Serial mediating role of parental psychological control, learning resources, and student academic self‐efficacy 家庭社会经济地位与中国高中生考试焦虑：父母心理控制、学习资源和学生学业自我效能感的系列中介作用
相关领域
心理学
社会经济地位
调解
焦虑
自我控制
考试焦虑
发展心理学
临床心理学
自我效能感
考试（生物学）
学业成绩
社会心理学
人口
精神科
古生物学
法学
人口学
社会学
生物
政治学
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：Scandinavian Journal of Psychology 作者：Xiaobo Xu; Mengya Xia; Weiguo Pang 出版日期：2021-06-21 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
请叫我风吹麦浪
科研小民工
爱静静
劲秉
nozero
zho
持卿
昏睡的蟠桃
迟大猫
bc
cdercder
迷人秋烟
子车茗
一蓑烟雨任平生
Singularity
默默地读文献
彭于彦祖
pluto
顽强的小刘
Loooong
皖公网安备34019202002308
