标题 |
![]() 学生的动机信念与课堂学业任务的认知参与
相关领域
心理学
认知
学生参与度
数学教育
神经科学
|
网址 | |
DOI | |
其它 |
期刊:Routledge eBooks 作者:PR Pintrich, B Schragben 出版日期:2012-10-12 |
求助人 | |
下载 | 求助已完成,仅限求助人下载。 |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|