发布文献求助
已关闭
  • 文献求助详情
标题
Age-based stereotype threat in the workplace: A daily diary study of antecedents and mechanisms
工作场所基于年龄的刻板印象威胁：前因和机制的每日日记研究
相关领域
感觉 心理学 刻板印象威胁 心理信息 显著性（神经科学） 联想（心理学） 原型（UML） 社会心理学 发展心理学 临床心理学 梅德林 认知心理学 政治学 法学 心理治疗师
网址
求助人暂未提供
AI链接 nih.govdoi.org
DOI
暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
AI识别 10.1037/pag0000839 doi
其它 Coulon, Sophie,von Hippel, Courtney,Peters, Kim
Psychology and Aging, Vol 39(6), Sep 2024, 688-699
求助人
轩榭 在 2025-03-19 16:36:29 发布自浙江，悬赏 10 积分
下载
 
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
上个求助
下个求助
相关文献
  1. Stereotype Threat at Work
  2. Stereotype threat impairs ability building: Effects on test preparation among women in science and t...
  3. "Well, What Did You Expect?": Black Women Facing Stereotype Threat in Collaborative Academic Spaces ...
  4. The Absence of Gender Differences Among Students in an MIS Program
  5. Kunskap om stereotyphot och dess påverkan på svenska lärarstudenters förväntningar på flickors...
  6. Stereotype Threat and Ethnic/Racial Minority Groups. How Does it Affect Students’ Achievement?
  7. Stereotype Threat
  8. Stereotype Threat and Academic Achievements in Students of Various Social Groups
  9. Model Minority Stereotype and Mental Health Among Asian Students: Based on Stereotype Threat Theory
  10. Stereotype Threat at Work
　...点击展开更多...　
求助 / 应助时间线

  • 3小时前，求助关闭

    科研通管家 科研通管家 机器人 关闭了本次求助。

    说明 您的求助为疑难数据库（查看）[American Psychological Association (APA)]，需要最低积分：30。您的求助积分为10，不符合要求，系统已关闭求助退还积分。如有需要，请重新设置积分【积分已退回】

  • 3小时前

    科研通AI2.0 科研通AI2.0 机器人 当前求助状态不允许上传，机器人已退出

    16:36:35 当前求助状态不允许上传，机器人已退出
    16:36:35 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载
    16:36:31 科研通AI机器人（北京）收到请求，开始寻找文献
    16:36:29 已向机器人发送请求

  • 3小时前

    轩榭 轩榭 求助人 Lv11 发起了本次求助

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。 对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。
实时播报
淡定的美女完成签到，获得积分10
刚刚
领导范儿的应助被沙雕荷包蛋采纳，获得10
刚刚
斯文败类的应助被包容的瑾瑜采纳，获得10
刚刚
杏林春暖发布了新的文献求助10
刚刚
斯文败类的应助被是小小李哇采纳，获得10
1秒前
划水小舟完成签到，获得积分10
1秒前
Singularity的应助被why采纳，获得10
3秒前
科研通AI5的应助被怕黑的路人采纳，获得10
3秒前
0827完成签到 ，获得积分20
3秒前
222完成签到，获得积分10
3秒前
wanci的应助被CCL采纳，获得10
3秒前
3秒前
沉默如豹完成签到，获得积分10
4秒前
科研小民工完成签到，获得积分10
4秒前
芷莜发布了新的文献求助10
4秒前
ANK完成签到，获得积分10
4秒前
5秒前
5秒前
7秒前
科研通AI5的应助被冷静谷秋采纳，获得10
7秒前
科研通AI5的应助被neechine采纳，获得10
8秒前
x笑一发布了新的文献求助10
9秒前
研友_ndDGVn发布了新的文献求助10
9秒前
cen发布了新的文献求助10
10秒前
10秒前
linda发布了新的文献求助10
11秒前
poison完成签到 ，获得积分10
12秒前
hgt发布了新的文献求助10
13秒前
fineglue的应助被文静灵阳采纳，获得20
13秒前
清脆平安发布了新的文献求助10
13秒前
丘比特的应助被MXene采纳，获得10
15秒前
15秒前
科目三的应助被林旭采纳，获得10
16秒前
16秒前
科研通AI5的应助被qq采纳，获得30
16秒前
17秒前
脑洞疼的应助被.。。采纳，获得10
17秒前
科研通AI5的应助被kang采纳，获得10
19秒前
20秒前
FashionBoy的应助被科研通管家采纳，获得10
20秒前
高分求助中
Production Logging: Theoretical and Interpretive Elements 2700
Conference Record, IAS Annual Meeting 1977 1050
Les Mantodea de Guyane Insecta, Polyneoptera 1000
England and the Discovery of America, 1481-1620 600
Teaching language in context (Third edition) by Derewianka, Beverly; Jones, Pauline 550
Plant–Pollinator Interactions: From Specialization to Generalization 400
Cai Yuanpei y la educación en la República de China (1912-1949) 400
热门求助领域 （近24小时）
化学 材料科学 生物 医学 工程类 有机化学 生物化学 物理 纳米技术 计算机科学 内科学 化学工程 复合材料 基因 遗传学 物理化学 催化作用 量子力学 光电子学 冶金
热门帖子
关注 科研通微信公众号，转发送积分 3589512
求助须知：如何正确求助？哪些是违规求助？ 3157716
关于积分的说明 9517049
捐赠科研通 2860807
什么是DOI，文献DOI怎么找？ 1572014
邀请新用户注册赠送积分活动 737653
科研通“疑难数据库（出版商）”最低求助积分说明 722463
Copyright © 2020-2025 AbleSci.COM, 科研通, All Right Reserved
科研通是非营利科研互助平台，不忘初心，为科研助力
本站互助的所有文件仅供个人学习研究用，禁止任何人把求助的所得文献进行盈利或传播
版权声明 关于本站 捐赠本站 提交工单 客服中心
皖ICP备2024041134号-1 皖公网安备34019202002308
科研通【文献互助QQ群】：如果您有特殊求助，或发布求助超过24小时未得到应助，可加群求助，群号：941272744【点击一键加群】
科研通【志愿服务QQ群】：如果您热爱文献互助，有热心愿意为更多人服务，请加入小伙伴群，点击申请加入
关注微信服务号
科研通